В связи со вступлением в силу с 1 марта 2025 г. приказа Минпросвещения России от 6 ноября 2024 г. № 779 «Об утверждении перечня документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ, образовательных программ среднего профессионального образования» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 4 декабря 2024 г., регистрационный № 80454) Департамент государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Минпросвещения России (далее - Департамент) направляет разъяснения по вопросу применения положений указанного приказа в части реализации образовательных программ дошкольного образования, согласованные с Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки.
Разъяснения положений приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 6 ноября 2024 г. № 779 в части реализации образовательных программ дошкольного образования.
«Помощник Рособрнадзора»: чат-бот оперативно ответит на вопросы по снижению бюрократической нагрузки: В целях осуществления контроля за недопустимостью возложения на педагогических работников дошкольного образования, начального общего, основного общего и среднего общего образования и среднего профессионального образования работы, не предусмотренной частями 6 и 9 статьи 47 Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее - Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»), в том числе связанной с подготовкой документов, не включенных в перечни, указанные в части 6.1 статьи 47 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», для педагогов школ с января 2025 года, для педагогов дошкольного образования и среднего профессионального образования с марта 2025 года на базе платформы «Сферум» в автоматическом режиме функционирует сервис «Помощник Рособрнадзора». Указанный Сервис обеспечивает оперативную и эффективную поддержку педагогических работников дошкольного образования, начального общего, основного общего и среднего общего образования и среднего профессионального образования по вопросам бюрократической нагрузки.